Program Intervensi Awal untuk Menyokong Kanak-kanak dengan Autisme, Kelewatan Perkembangan, Cerebral Palsy, Sindrom Down & Lain-lain
Di Pusat AFY Autism & Keperluan Khas, Program Intervensi Awal (EIP) kami direka untuk menyokong kanak-kanak dengan pelbagai keadaan perkembangan, termasuk autisme, kelewatan perkembangan, Cerebral Palsy (CP), Sindrom Down, ADHD, kesukaran pembelajaran, dan keperluan khas yang lain.
Kami mengambil pendekatan yang diperibadikan, dengan mencipta pelan yang disesuaikan untuk membantu kanak-kanak mencapai potensi penuh mereka dalam bidang seperti komunikasi, interaksi sosial, kemahiran motor, dan pengawalan emosi.
Program EIP kami direka untuk menangani keperluan unik setiap kanak-kanak, menyediakan penjagaan menyeluruh dan memupuk pertumbuhan jangka panjang dalam persekitaran yang menyokong dan penuh kasih sayang.
Keadaan yang Kami Sokong:
-
Autisme (Autism Spectrum Disorder, ASD)
Program EIP kami membantu kanak-kanak dengan autisme membina kemahiran penting dalam komunikasi, interaksi sosial, dan perkembangan tingkah laku, mewujudkan asas yang kukuh untuk pertumbuhan masa depan.
-
Kelewatan Perkembangan
Bagi kanak-kanak yang mengalami kelewatan perkembangan, EIP kami menumpukan kepada intervensi awal bagi menyokong kemajuan dalam bidang pertuturan, kemahiran motor, dan perkembangan kognitif.
-
Cerebral Palsy (CP)
Kanak-kanak dengan Cerebral Palsy mendapat manfaat daripada EIP kami, yang menekankan pembangunan fizikal dan kemahiran fungsional, membantu mereka mencapai tahap kebebasan dan mobiliti yang lebih tinggi.
-
Sindrom Down
EIP kami menyokong kanak-kanak dengan Sindrom Down melalui pembangunan bahasa, kemahiran motor, dan penglibatan sosial, sambil menyediakan persekitaran yang menyokong bagi kemajuan mereka.
-
ADHD & Gangguan Perhatian
EIP kami turut membantu kanak-kanak dengan ADHD meningkatkan fokus, menguruskan impuls, dan berinteraksi secara positif dengan orang lain.
-
Kesukaran Pembelajaran
Bagi kanak-kanak dengan kesukaran pembelajaran, EIP kami menumpukan kepada pembangunan kognitif, kemahiran komunikasi, dan sosial, membolehkan mereka berkembang dengan baik dari segi akademik dan sosial.
-
Gangguan Pemprosesan Deria
Kanak-kanak yang menghadapi cabaran pemprosesan deria mendapat manfaat daripada EIP kami, di mana kami membantu mereka membina strategi untuk mengurus input deria dan memperkukuh ketahanan emosi.
Di Pusat AFY Autism & Keperluan Khas, EIP kami direka khas untuk menyokong kanak-kanak dengan pelbagai keperluan, sambil memberi keluarga alat dan sokongan yang mereka perlukan untuk kejayaan jangka panjang. Kami mengamalkan pendekatan berpusatkan keluarga dan bekerjasama rapat dengan ibu bapa untuk memastikan setiap kanak-kanak mencapai potensi penuh mereka.
EIP@ Shaftsburry Square Cyberjaya
Program Intervensi Awal (EIP) kami ditawarkan di lokasi kami yang mudah di Shaftsbury Square, Cyberjaya, menyediakan penjagaan pakar dan sokongan diperibadikan untuk kanak-kanak dengan autisme, kelewatan perkembangan, Cerebral Palsy (CP), Sindrom Down, dan keperluan khas yang lain.
Terletak di tengah-tengah Cyberjaya, pusat kami menyediakan persekitaran yang mesra dan menyokong, di mana kanak-kanak dan keluarga menerima penjagaan individu yang disesuaikan mengikut keperluan khusus setiap kanak-kanak. Melalui EIP kami, kami mengamalkan pendekatan terapi yang menyeluruh, merangkumi bidang utama perkembangan seperti komunikasi, kemahiran sosial, dan pengawalan emosi, semuanya dalam kerangka berpusatkan keluarga.
Mengapa Memilih Program EIP Kami di Shaftsbury Square, Cyberjaya?
-
Lokasi Strategik: Terletak dengan mudah di Shaftsbury Square, Cyberjaya, memudahkan akses untuk keluarga di kawasan sekitar.
-
Penjagaan Diperibadikan: Program disesuaikan mengikut keperluan unik dan tahap perkembangan setiap kanak-kanak.
-
Pasukan Pakar: Profesional kami yang terlatih bekerja rapat dengan keluarga untuk memastikan hasil terbaik bagi setiap kanak-kanak.
-
Pendekatan Menyeluruh: Dengan fokus pada intervensi awal, kami membantu kanak-kanak membangunkan kemahiran hidup penting yang menyokong kemerdekaan dan integrasi sosial.
Sertai kami di Shaftsbury Square, Cyberjaya, dan biarkan kami membantu anak anda mencapai potensi penuh mereka melalui Program Intervensi Awal kami yang berdedikasi.
JADUAL
-
Isnin hingga Jumaat:
-
Sesi Pagi: 9:00 AM – 12:00 PM
-
Sesi Petang: 3:00 PM – 6:00 PM
-
Sesi Sepenuh Hari: 9:00 AM – 6:00 PM
-
-
Kelas Khas pada Hari Sabtu
TIADA CUTI SEMESTER
Program Intervensi Awal (EIP) kami dijalankan setiap hari bekerja dari Isnin hingga Jumaat, tanpa cuti semester, memastikan pengalaman pembelajaran yang konsisten dan berterusan untuk anak anda. Kami percaya bahawa sokongan yang tetap dan berterusan adalah kunci kepada perkembangan dan kejayaan jangka panjang.
Program ini hanya ditutup pada hari cuti umum mengikut jadual rasmi di Selangor, jadi keluarga boleh bergantung kepada kami untuk kemajuan yang stabil sepanjang tahun.
Sertai kami dalam program sepanjang tahun yang menekankan pertumbuhan dan perkembangan berterusan anak anda.
GURU KAMI
Di Pusat AFY Autism & Keperluan Khas, kami terdiri daripada pasukan profesional berdedikasi dengan kepakaran khusus, komited kepada pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak. Pasukan kami merangkumi:
-
Guru Keperluan Khas: Berpengalaman dalam strategi pembelajaran yang disesuaikan untuk kanak-kanak dengan autisme dan keperluan perkembangan lain.
-
Ahli Terapi Pekerjaan: Membantu kanak-kanak membangunkan kemahiran hidup penting untuk kebebasan dan fungsi harian.
-
Ahli Fisioterapi: Menyokong perkembangan kemahiran motor dan kekuatan fizikal melalui terapi yang disasarkan.
-
Ahli Psikologi: Memberi sokongan emosi dan tingkah laku untuk memupuk kesejahteraan mental.
Bersama-sama, pasukan multidisiplin kami bekerja dengan harmoni untuk menyediakan sokongan dan penjagaan menyeluruh bagi kanak-kanak daripada semua keupayaan, memastikan setiap kanak-kanak mencapai potensi penuh mereka.
KELAS 3 JAM
Direka untuk memberikan kanak-kanak pengalaman pembangunan yang menyeluruh. Setiap sesi menumpukan pada bidang utama perkembangan, termasuk:
-
Kemahiran Motor Kasar: Membangunkan koordinasi fizikal dan keupayaan pergerakan.
-
Kemahiran Motor Halus: Meningkatkan koordinasi mata-tangan, ketangkasan, dan perkembangan motor halus.
-
Integrasi Deria: Membantu kanak-kanak memproses dan bertindak balas terhadap maklumat deria dengan berkesan.
-
Perkembangan Kognitif: Menguatkan kemahiran penyelesaian masalah, memori, dan fungsi kognitif.
-
Pembelajaran Akademik: Menyokong pendidikan awal dan kemahiran akademik asas.
Kelas 3 jam ini membolehkan pendekatan pembelajaran yang tersusun dan fokus, memastikan kanak-kanak menerima sokongan diperibadikan sambil terlibat dalam pelbagai aktiviti yang memupuk perkembangan menyeluruh.
PEMBELAJARAN BERKUMPULAN 1:4
Di Pusat AFY Autism & Keperluan Khas, kami mengutamakan nisbah guru-ke-pelajar yang kecil iaitu 1:4. Ini membolehkan kami memberikan perhatian yang diperibadikan dan fokus kepada setiap kanak-kanak sambil menyesuaikan pendekatan kami mengikut keperluan perkembangan unik mereka.
Matlamat kami adalah untuk memupuk penglibatan dan kemahiran interaksi sosial, mewujudkan persekitaran pembelajaran di mana kanak-kanak dapat berkembang dengan baik dari segi akademik dan sosial. Dengan mengekalkan nisbah pelajar-ke-guru yang rendah, kami memastikan setiap kanak-kanak menerima sokongan yang diperlukan untuk kemajuan yang bermakna dalam persekitaran yang penyayang dan menyokong.
OBJEKTIF
Program Intervensi Awal (EIP) kami direka untuk membekalkan kanak-kanak dengan kemahiran hidup penting dan kemahiran kesiapsiagaan ke sekolah. Dengan membina asas yang kukuh dalam bidang utama ini, kami bertujuan untuk membantu kanak-kanak menjalani tugas harian dan pengalaman pembelajaran dengan keyakinan dan kebebasan yang lebih tinggi.
Fokus kami adalah untuk memupuk kemahiran berdikari, komunikasi, dan sosial, yang kesemuanya penting untuk kejayaan dalam kehidupan seharian dan juga dalam persekitaran akademik.
GALERI
TERAPI KUDA/HIPPOTERAPI
@UPM Serdang
Di Pusat AFY Autism & Keperluan Khas, kami berbangga menawarkan Terapi Kuda (juga dikenali sebagai Hippoterapi) di UPM Serdang, satu pendekatan terapi terbukti untuk kanak-kanak dengan autisme, kelewatan perkembangan, dan keperluan khas lain.
Hippoterapi menggunakan pergerakan semula jadi kuda untuk membantu meningkatkan keseimbangan, koordinasi, dan kemahiran motor, sambil mempromosikan kesejahteraan emosi dan memperkukuh interaksi sosial. Bentuk terapi unik ini membolehkan kanak-kanak terlibat dalam persekitaran yang dinamik dan interaktif, memupuk keyakinan, pengawalan diri, dan kekuatan fizikal.
Ahli terapi hippoterapi kami yang berpengalaman bekerja rapat dengan setiap kanak-kanak untuk memastikan mereka menerima sokongan terapi yang disesuaikan bagi perkembangan fizikal, perancangan motor, dan pertumbuhan emosi. Melalui terapi kuda, kanak-kanak mengalami hasil positif dalam kesejahteraan fizikal dan emosi mereka, sambil berseronok dan aktif terlibat dalam proses tersebut.
Dengan mengintegrasikan terapi kuda ke dalam pelbagai pilihan rawatan kami, kami membantu kanak-kanak mencapai potensi penuh mereka dalam persekitaran yang menyokong dan penuh kasih sayang.
JADUAL
Sesi Hari Sabtu:
-
Slot Tersedia:
-
3:00 PM – 6:00 PM
-
Tempoh Sesi:
-
30 minit setiap kanak-kanak
MANFAAT
Hippoterapi (Terapi Kuda) menawarkan pelbagai manfaat terapeutik untuk kanak-kanak dengan keperluan khas, terutamanya dalam bidang rangsangan deria, pengawalan deria, dan perkembangan kemahiran motor. Pergerakan ritma kuda secara semula jadi membantu pemprosesan dan integrasi deria, meningkatkan keupayaan kanak-kanak untuk bertindak balas dengan berkesan terhadap rangsangan deria.
Selain itu, hippoterapi menyokong perkembangan kemahiran motor, keseimbangan, dan koordinasi. Semasa kanak-kanak bekerja dengan kuda, mereka memperbaiki postur, kekuatan, dan koordinasi fizikal—semua ini penting untuk fungsi harian. Sifat terapi yang lembut tetapi menyeronokkan juga mendorong hubungan mata, interaksi sosial, dan pengawalan emosi, membolehkan kanak-kanak meningkatkan keyakinan diri dalam persekitaran yang menyokong dan menyeronokkan.
Aspek interaktif dalam terapi menunggang kuda juga membantu memperkukuh kesejahteraan emosi, menjadikannya pilihan yang sangat baik untuk kanak-kanak dengan autisme dan kelewatan perkembangan lain. Melalui sesi hippoterapi yang konsisten, kanak-kanak mengalami pertumbuhan fizikal dan emosi, sekali gus meningkatkan kesihatan keseluruhan dan harga diri mereka.
OBJEKTIF
Objektif utama hippoterapi untuk kanak-kanak dengan keperluan khas ialah menggunakan pergerakan dan interaksi dengan kuda untuk meningkatkan perkembangan fizikal, emosi, dan kognitif. Melalui pergerakan ritma kuda, terapi ini bertujuan khusus untuk memperbaiki pemprosesan deria, kemahiran motor, keseimbangan, dan koordinasi, sambil membekalkan kanak-kanak dengan kemahiran penting yang menyokong kehidupan harian mereka.
Selain itu, hippoterapi memupuk pengawalan emosi, kemahiran sosial, dan keyakinan diri dengan menyediakan persekitaran interaktif dan menyeronokkan di mana kanak-kanak dapat membina hubungan positif dan ketahanan emosi. Melalui penyertaan dalam terapi menunggang kuda, kanak-kanak dapat mengembangkan kekuatan fizikal dan kesejahteraan emosi, sekaligus meningkatkan kesihatan keseluruhan mereka.
Melalui pendekatan terapeutik yang dinamik ini, hippoterapi menyokong peningkatan fungsi dan menyumbang kepada kualiti hidup yang lebih baik bagi kanak-kanak dengan autisme, kelewatan perkembangan, dan keperluan khas lain.
KELAS SETENGAH JAM
Di Pusat AFY Autism & Keperluan Khas, kami mendapati bahawa Hippoterapi (Terapi Kuda) untuk kanak-kanak dengan keperluan khas paling berkesan apabila dijalankan dalam sesi 30 minit. Tempoh ini memastikan terapi yang fokus dan intensif, sambil mengelakkan keletihan yang boleh mengurangkan penglibatan kanak-kanak dan manfaat terapeutik keseluruhan.
Sesi 30 minit adalah ideal untuk mempromosikan kemahiran motor, keseimbangan, koordinasi, dan pengawalan emosi dalam kalangan kanak-kanak, membolehkan mereka kekal tumpuan dan bermotivasi sepanjang sesi bersama kuda. Jangka masa ini terbukti memberikan manfaat terapeutik maksimum tanpa membebankan kanak-kanak, membantu mereka kekal terlibat dan bertenaga sepanjang sesi.
Setiap sesi hippoterapi disesuaikan dengan teliti mengikut keperluan individu kanak-kanak, memastikan mereka mendapat manfaat sepenuhnya daripada masa yang dihabiskan semasa terapi. Ahli terapi profesional kami berusaha menjadikan setiap sesi 30 minit pengalaman yang positif dan bermakna, membawa kepada kemajuan yang berterusan.
JANGKA UMUR
Sesi Hippoterapi (Terapi Kuda) kami sesuai untuk kanak-kanak berumur 3 tahun ke atas, menawarkan manfaat terapeutik yang disesuaikan melalui interaksi dengan kuda. Sama ada kanak-kanak mempunyai autisme, kelewatan perkembangan, atau keperluan khas lain, terapi unik ini menyokong perkembangan fizikal, emosi, dan sosial mereka. Sesi ini direka dengan teliti untuk memenuhi keperluan khusus setiap kanak-kanak, memastikan mereka mendapat manfaat maksimum daripada terapi menunggang kuda.
Dengan memulakan lebih awal, kanak-kanak boleh mengalami peningkatan ketara dalam kemahiran motor, integrasi deria, dan pengawalan emosi, yang semuanya memainkan peranan penting dalam pertumbuhan dan keyakinan diri mereka secara menyeluruh.
Rasai Keseronokan Aktiviti Hippoterapi Kami
Untuk Sebarang Pertanyaan atau Menjadualkan Penilaian Percuma, Sila Hubungi Kami
Jika anda mempunyai sebarang pertanyaan mengenai Program Intervensi Awal (EIP) atau perkhidmatan hippoterapi (terapi kuda) kami, atau ingin menjadualkan penilaian percuma untuk anak anda, jangan ragu untuk menghubungi kami. Pasukan kami berdedikasi untuk membantu kanak-kanak dengan keperluan khas, termasuk mereka yang mempunyai autisme, kelewatan perkembangan, dan keadaan lain, melalui program khusus kami.
Kami menyediakan perkhidmatan EIP dan hippoterapi untuk meningkatkan kemahiran motor, interaksi sosial, pengawalan emosi, integrasi deria, dan perkembangan menyeluruh kanak-kanak. Sama ada anda berminat dengan terapi autisme, terapi pertuturan dan bahasa, atau terapi menunggang kuda, kami sedia membimbing anda dalam memilih pilihan terbaik untuk pertumbuhan anak anda.
Dr. Khew +60 11-1014-0828
Ibu Bapa Aidan
"Ini menjadi mungkin kerana semua usaha keras yang anda semua lakukan."
Ibu Bapa Haziq
"Kami sangat gembira melihat Haziq kini begitu cemerlang di sekolah.
Intervensi Awal dapat membantu anak-anak kita menjadi lebih baik. Di mana pun anda berada, ibu bapa, jangan putus asa dan mulakan seawal mungkin!"
Ibu Bapa Abram
"Salam sejahtera Dr. Khew & David. Sudah 3 tahun sejak Abram memulakan perjalanannya di AFY, dan di sinilah dia mula menunjukkan kemajuan dan membangunkan kemahirannya. Jadi, pertama sekali, terima kasih atas sokongan dan pengajaran yang telah membantu perkembangan Abram."